Partenaires pédagogiques

Nos partenaires
pédagogiques

Partenaires pédagogiques : Nos partenaires E-learning

 


E-Flex

E-flex est une plateforme e-learning pour perfectionner votre anglais. Chacun des modules a été conçu par des formateurs en langues expérimentés. Les modules sont conviviaux et suivent une progression logique qui permettent à l’apprenant d’améliorer son niveau linguistique.

En savoir plus


Gymglish

Gymglish propose des cours d’anglais en ligne personnalisés par e-mails quotidiens.

Comment ça marche ?

Une leçon quotidienne

qui arrive via e-mail

ou notification push 

(rapidité & souplesse d’accès).

Microlearning

10 minutes par jour seulement

(des efforts concis mais réguliers

et inscrits dans la durée).

Une histoire

ludique (pour stimuler

l’apprentissage).

Adaptive learning

Un contenu personnalisé qui prend

en compte l’impact du temps et de

l’oubli.

Gymglish est disponible en : anglais, français, espagnol, allemand, italien, orthographe…

 


Babbel Pro 

Espagnol, allemand, français, italien, portugais, russe, turc, néerlandais, etc. des modules variés et interactifs pour apprendre une nouvelle langue et compléter les cours avec le formateur !


Partenaires pédagogiques : notre partenaire de classes virtuelles


 

VISIOLINGUA

Grâce aux services de la plateforme Visiolingua de notre centre de formation, membre CANSPEAK, nous vous proposons des formations à distance dans les meilleures conditions.

Les avantages

• Flexibilité : choisir le jour et l’heure de son cours librement
• Souplesse : des formateurs disponibles du lundi au dimanche de 8h à 22h
• Gain de temps : pas de déplacement en centre à effectuer ou de salle à réserver
• Concentration maximale : développer l’expression, surmonter les craintes et inhibitions liées à l’oral

Les formateurs

• Multiples, de langue maternelle, spécialisés dans la formation à distance, encadrés à un directeur pédagogique basé à Manchester, situés partout dans le monde pour une plus grande disponibilité.
• Présélectionnés en fonction du niveau de départ, de l’accent souhaité et de la capacité à comprendre les instructions dans la langue cible par le stagiaire.

Le suivi

• Après chaque séance de formation, votre formateur évalue le degré d’acquisition des compétences travaillées
• Votre assiduité est régulièrement appréciée et des relances hebdomadaires vous sont envoyées
• Un bilan complet vous est adressé à la fin du module

Les principales langues enseignées sont :

Anglais – Espagnol – Allemand – Italien – Français Langue Etrangère – Portugais brésilien / portugais – Russe – Arabe – Chinois – Japonais – Grec – Néerlandais – Norvégien – Turc

 

 

 


Partenaires pédagogiques : Nos partenaires certificateurs

 


 

Les caractéristiques du test LILATE

Il s’agit d’une évaluation en ligne, réalisée à distance, en visioconférence, qui permet de mesurer vos compétences linguistiques dans un contexte professionnel. L’évaluation a une durée de 60 minutes maximum et un examinateur de langue maternelle accompagne les candidats tout au long de l’épreuve. Il est demandé de se connecter 15 minutes à l’avance.

Inscription au test LILATE

Il revient au candidat de procéder à la réservation de sa date de passage au test LILATE de manière autonome, en utilisant son espace candidat. Les informations de connexion nécessaires pour accéder à cet espace lui sont transmises le lendemain de son entrée en formation, dans notre premier mail de bienvenue : « LILATE certification de vos compétences ».

Voici les étapes pour programmer le test 👉 Comment réserver son test LILATE ?

Déroulement d’un test LILATE®

  1. Connexion à votre salle de passage depuis votre espace candidat.
  2. Contrôle de votre identité
  3. Votre épreuve

…..Partie 1 – Accueil et interaction

…..Partie 2 – Recueil et transcription

…..Partie 3 – Recueil et transmission

…..Partie 4 – Recueil et exploitation

4. Votre résultat

Pour voir le déroulé plus en détail 👉 Comment se déroule le test LILATE ?

Modalités d’évaluation

Un test complet : Le LILATE évalue à l’ensemble les compétences langagières.

Lisible : Le LILATE certifie vos compétences selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) mais traduit aussi vos compétences en phrases lisibles pour votre employeur ou futur recruteur. A quoi ressemble un LILATE

Un candidat a la possibilité d’obtenir soit un certificat attestant de son aptitude à travailler dans la langue, soit une attestation de niveau 👉 Obtention du certificat LILATE

👉 Vous trouverez également des informations pratiques relatives au passage du test LILATE dans notre :

Guide de communication à destination des candidats

A savoir : « Présentation obligatoire à la certification » pour toute offre de formation présentée comme éligible au financement CPF.

Nom du certificateur LINGUEO

Date d’échéance de l’enregistrement : 24-09-2030

Les codes RS des certifications LILATE

Langues Nom Complet de la Certification Code RS Lien France Compétences

Anglais

Test d’aptitude à travailler en anglais – LILATE

RS7314

Lien

Espagnol

Test d’aptitude à travailler en espagnol – LILATE

RS7316

Lien

Italien

Test d’aptitude à travailler en italien – LILATE

RS7315

Lien

Japonais

Test d’aptitude à travailler en japonais – LILATE

RS7320

Lien

Portugais

Test d’aptitude à travailler en portugais – LILATE

RS7317

Lien

Arabe Littéraire

Test d’aptitude à travailler en arabe – LILATE

RS7319

Lien

Chinois

Test d’aptitude à travailler en chinois – LILATE

RS7318

Lien

Allemand

Test d’aptitude à travailler en allemand – LILATE

RS7236

Lien

Russe

Test d’aptitude à travailler en russe – LILATE

RS7321

Lien

« Délivrance de la certification à partir du niveau B1 » ou « Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1 »

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à consulter le site de Lilate : https://www.lilate.org/


Certification Bright Language en anglais – Code RS6663

Les compétences visées par la certification ont été établies dans le respect des attentes du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A2 à C2.

La certification évalue les cinq compétences du CECRL : compréhension de l’oral, compréhension de l’écrit, expression écrite, expression orale, interaction orale.  

La certification permet aux personnes actives de justifier leur niveau d’anglais – à l’oral et à l’écrit – dans le contexte professionnel et ainsi, d’élargir leurs activités (par exemple : intervenir sur de nouveaux projets) ou d’accéder à un nouveau poste en interne ou en externe. La certification vise l’employabilité, la mobilité professionnelle ou le retour à l’emploi des personnes.

Les postes concernés sont diversifiés (services commercial, communication, achats, marketing…) et nécessitent l’anglais en raison de la nature international de leur activité ou en raison de leurs interactions avec le marché international (clients, fournisseurs…). Elle concerne les actifs de tous secteurs dont les secteurs particulièrement internationalisés (tourisme, informatique, pharmaceutique, industrie, commerce…).

Compétences attestées

  1. Identifier les informations rédigées dans un document en anglais, en analysant la syntaxe, la grammaire et le vocabulaire du texte, afin d’extraire et de traiter ces informations et opérations à réaliser en contexte professionnel

  2. Identifier les informations écoutées dans une intervention orale ou discussion en anglais, en analysant la syntaxe, la grammaire et le vocabulaire du texte, afin d’extraire et de traiter ces informations et opérations à réaliser en contexte professionnel

  3. Rédiger un texte en anglais, en appliquant les règles   syntaxiques, grammaticales et lexicales d’usage, afin de produire et délivrer un message écrit à destination d’un public en contexte professionnel

  4. S’exprimer à l’oral en continu en anglais, en appliquant les règles   syntaxiques, grammaticales et lexicales d’usage et en utilisant la tonalité, le rythme, la prononciation et l’articulation adaptés, afin de produire et délivrer un message oral à destination d’un public en contexte professionnel  

  5. Échanger des informations avec un ou des interlocuteur(s) en temps réel en anglais, en appliquant les règles   syntaxiques, grammaticales et lexicales d’usage et en utilisant la tonalité, le rythme et la prononciation et l’articulation adaptés, afin de mener une conversation en contexte professionnel

Avoir un niveau A1 minimum en anglais (évaluation pré-formative)

Avoir besoin de pratiquer l’anglais dans ses activités professionnelles (recrutement, évolution de poste, retour à l’emploi, élargissement des activités et nouveaux projets…)

Nom du certificateur MAHONEY TRAINING CONSULTANTS

Date d’échéance de l’enregistrement 27-06-2026

 


Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – Code RS7229

La certification TOEIC® 4 Compétences  (écouter, parler, lire et écrire) est conçue pour évaluer les compétences linguistiques essentielles dans la vie professionnelle d’un non natif quel que soit son secteur d’activité. Les questions sont toujours basées sur des scenarios de situations de travail réelles et actuelles. Cette approche globale fournit des retours significatifs sur la capacité d’un candidat à accomplir diverses tâches dans des contextes de compréhension orale et écrite ainsi que de rédaction écrite et de production orale .
 
La certification TOEIC® 4 Compétences couvre un large spectre de situations professionnelles comprenant des conversations téléphoniques, des réunions, des présentations, des rédactions d’emails, l’analyse d’informations reflétant les diverses exigences linguistiques de la communication professionnelle. La certification mobilise des situations validant la capacité d’un candidat à être compris par des locuteurs natifs et non natifs, à participer à des conversations en milieu professionnel et à exprimer des opinions en anglais. 
 
La certification  TOEIC® 4 Compétences (écouter, parler, lire et écrire) permet d’obtenir des données fiables et cohérentes, y compris dans un contexte international, pour  :- Valider le niveau d’anglais d’un apprenant dans le cadre d’une formation certifiante ou diplômante ;
– Eclairer la prise de décision lors de la pré-sélection et sélection de candidats pour la poursuite d’un cursus professionnel ; 
– Réaliser une cartographie des niveaux d’anglais souhaités dans une entreprise, pour un service ou un groupe de personnes avec des niveaux hétérogènes ; 
– Identifier des besoins en formation dans le cadre d’une Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences.

Compétences attestées :

La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) mesure le niveau des compétences de compréhension et d’expression orale et écrite en anglais des niveaux élémentaire ou usuels (A2) a expérimenté ou autonome (C1) quel que soit le contexte professionnel . 

 
La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) permet aux organisations d’évaluer les compétences en communication en anglais utilisées dans le milieu professionnel en simulant des situations adaptées à l’environnement professionnel. Elle offre également aux organisations des commentaires détaillés sur la capacité d’un candidat à être compris par des locuteurs natifs ou non natifs.La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) propose quatre sections différentes qui mesurent chacune une compétence. Chaque  compétence est corrélée avec le Cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL).
 
– Section Listening Compréhension orale :  Ecouter et comprendre de l’anglaisLa section apprécie le degré de compréhension oral de la langue anglaise nécessaire à une activité professionnelle pour des utilisateurs non natifs. Les candidats devront répondre à des questions basées sur une variété d’énoncés, de questions, de conversations et de courts exposés en anglais.
– Section Speaking Expression orale : Communiquer en anglais La section évalue les aptitudes à conduire des échanges et à interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs. Les candidats répondront à leur propre rythme, en fonction du contenu des documents fournis, à des questions basées sur une gamme variée, d’interrogations, de conversations brèves, de courtes allocutions et de mises en situation, toutes issues du monde professionnel . Les candidats enregistrent leurs réponses qui sont conçues pour mesurer les divers aspects de leur capacité à s’exprimer à l’oral. Les candidats reçoivent des instructions spécifiques, y compris le temps alloué à la préparation et à la présentation de leur réponse.
– Section Reading Compréhension écrite : Lire, comprendre et analyser des productions écrites en anglaisLa section propose différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de l’anglais écrit, quel que soit le contexte professionnel, pour des utilisateurs non natifs. Les candidats lisent une variété de documents et répondent à leur propre rythme, en fonction des documents fournis.
– Section Writing  Expression écrite : Rédiger des documents en anglais La section mesure les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires et utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie professionnelle. Les candidats rédigent des réponses à des questions qui sont conçues pour mesurer les différents aspects de leur capacité à écrire.  Les candidats reçoivent des instructions spécifiques y compris le temps imparti pour fournir leur réponse.

 

Modalités d’évaluation :

La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) évalue les 4 compétences langagières en une seule session d’environ 2 heures. La certification se passe sur ordinateur (PC ou Mac) ou tablette.  Elle n’est pas disponible sur téléphone pour permettre un meilleur confort d’écriture et de lecture des différentes parties du test. 

 
La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) se passe dans une salle d’examen surveillée par des surveillants agrées par ETS EMEA ou dans un endroit choisi par le candidat avec une surveillance à distance. Les sessions avec surveillance à distance sont intégralement filmées et sont revues par des surveillants agrées par ETS EMEA pour vérification des consignes de sécurité.Les consignes de sécurité à respecter sont envoyées au moment de l’inscription à la session de test, à chaque candidat.La certification n’est délivrée qu’à partir du niveau A2 du CECRL. Pour le niveau A1, une  simple attestation de passage est fournie.En cas de non-respect des procédures de sécurité, l’examen est invalidé par ETS EMEA quel que soit le mode d’administration de la session (dans une salle de test ou avec surveillance à distance).

Nom du certificateur EDUCATIONAL TESTING SERVICE GLOBAL B V

Date d’échéance de l’enregistrement 18-07-2030

Témoignages
J’ai plus de confiance en moi quand je parle parce que les cours m’aident à corriger les erreurs que je fais à l’oral. Je suis complètement d’accord avec le programme que nous suivons. Les formateurs sont flexibles et ils trouvent toujours les bons sujets à travailler.

 

GONZALEZ AZPIRI Urzuri
Areva
 
C’était just great :-). La dame chez qui j’étais logée était super sympa, à l’écoute, elle me corrigeait quand je parlais, on s’est super bien entendues toutes les deux. L’école : très efficace, des profs à l’écoute, un endroit très agréable. Mon bilan : j’ai passé une super semaine, je me sens un peu plus en confiance quand je parle.

 

NEUHUSSER Géraldine
assistante Direction R&D
ADP-GSI France
 

Un accueil au top, une équipe à l’écoute et une prof qui a su mettre en place les outils pédagogiques adéquats pour dispenser la meilleure formation possible par rapport à ma demande !

Mélanie N.

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